終わり作文

I really hope I didn't already post this either actually. I want to post it to be safe because this was the final piece I ever wrote for language classes in Undergraduate. If I did post this, it would be really cool if someone told me I did, because I reviewed the list of posts and I didn't see this anywhere yet. I love to write, both in English and Japanese, even when it doesn't make sense. Since this was the final paper, I didn't get an edited copy back of this either, though I really would appreciate some assistance on some of the grammar or word choices.

１２月３日２０１３年

終わり作文

大学を卒業後

　１２月２０日に私は大学を卒業します。大学院を入るか日本へ英語を教えるかから、私の選考は日本語と英文学です。１２月２０日に卒業から、最近、色々な仕事のプログラッムを申し込みます。９から１０月までフルブライトを申し込みました。フルブライトで、日本には研究プロぐラッムを申し込んで入ります。私の研究プロポーサルアイディアは日本の黒人イメージです。１月に、フルブライトの答えを受け取ります。

フルブライトの申し込んだ後で、ジェットプロぐラッムを始めて申し込みました。ジェットで、オプションがありました。英語の教育をするか翻訳するができます。私の日本語はとても大変と思いますから、英語の教育を申し込みました。今、翻訳するが無理と思います。長崎市と福岡州と北海度週にいきたいですが、アップリケイションで、この場所に行って書きました。けど、どこでも良いも書きました。たぶん中学生か高校生と習いたいです。この人から、私も学べます。

今、文部科学書をはじめ申し込めます。今、何をするが知らないです。文部科学書のホームページでは、仕事か研究のプロ愚ラッムを読みます。このサイトから、色々なするができます。

このプロクラッムを入りたいですけど、大学院は一番申し込みたいです。今、お金がないから、できませんが、プロぐラッムを申し込めました。このプログラッム後で、大学院を申し込んでできます。たぶん１０つ大学を申し込みます。アメリカへ、西に、色々な大学があります。ハワイーとオレゴンとカルフォルニアなど入りたいです。

今、一番目入りたい大学院はハワイーのマノア島のハワイー大学です。この大学は大きいあ字亜研究部門と大きい日本研究部門があります。ハワイー大学へも、たくさん日本人があります。良く、人々と練習できます。実は、ハワイーへ、たくさん日本人がいます。毎日、日本文化と言語を習えます。学校へ、たぶん日本の黒人のメディアイメージや存在感を研究したいです。けど、大学院を申し込めるとき、トピックは私が知るだろう。

大学を卒業後、色々なオプションがあります。今、どんなオプションはいいですか？知らないですから、私のオプションを探っています。

 The other day I got lectured because I haven't been speaking in Japanese enough and it really depressed me because they compared me to a scummy loser who only utilizes conversations in my native tongue....But I do have Japanese friends I only talk in Japanese with because they're at the most basic level of English and self-teaching/not learning English at all. I don't mind talking in Japanese, but my level of vocabulary is limited and my sporadic, discombobulated schedule that varies daily/weekly is tiring in maintaining a steady review schedule. Her comments actually depressed me and I stopped talking to her for a while and she ceased all communication because I didn't want to be unfriendly towards her because of her views. When I did talk in Japanese, it was very awkward and she chalked it all up to my age as her excuse. It really hurt... and since then I've almost completely ceased using sharedtalk because I don't want to run into her or be a scummy, lazy loser like the creeps she compared me to. The best advice I received from her was to avoid sharedtalk to maintain my current level of Japanese though, because sharedtalk is the best way to deteriorate one's language skills quickly many have said.... Which seems accurate, but I guess I couldn't handle her criticisms as beneficial as they truly are.

A Continuation of Homework

Again I was going through my computer and found some more Japanese homework hidden away. These were from my final semester of school in Fall of 2013. I am pretty sure I haven't posted these yet since I have deleted almost all the files immediately after posting them, but if I did, I'm sorry in advance.

Looking back at these posts, I had a whole lot to say and stumbled along in trying to get my intentions across. My grammar is terrible and my spelling/word choice is questionable at best. I even misspelled the word "blog" at the top of each page. I kind of wish that I didn't have to submit these online so they professor would have given me the hard copy back edited. That way I could read my mistakes and mentally try not to make the same errors again. I also feel that my writing was a bit repetitive because of my limited vocabulary and a struggle to accurately use each word properly and grammatically.

I am glad that I do have these assignments to review now that I have graduated and don't study daily like I really should to retain my language abilities. Getting my life back on track will help me easily incorporate studying and reviewing time into my schedule, I just need to either find a job with a steady schedule so I can plan a weekly, predictable schedule for three months at a time, or find a job using Japanese. I recently went in to get career advice and the lady kept suggesting teaching and working for non-profit organizations. I don't want to teach because I don't feel secure in my abilities, in English grammar or Japanese overall. I am not sure what kind of non-profit I could work for before and during applying for graduate school so I will have to look into that I guess. Part of this could be related to the fact I am in the Midwest, also considered the middle of nowhere on the American map of "it" places, although minnesota has the fifth largest number of corporations/businesses in the US. So maybe if I look into one of those as well I will be able to utilize or improve my Japanese at the very least. My biggest fear ultimately is rejection and being trapped in retail forever with coworkers who make me uncomfortable because they aren't trustworthy... But that is a story for another day.

Well, here is my writing, so... Enjoy!

ブッログポスト　＃２

治虫手塚

　最近、アメリカへ、たくさん治虫手塚の漫画を増やして輸入します。色々な古い漫画も輸入しています。しかし、治虫手塚の漫画の輸入は大切ですから、彼のコンテンツは深いテーマと理論がいっぱいあります。例えば、手塚の｢地球を飲む｣用に漫画です。この漫画の理論は人類の復讐は無意味な生活です。世の中のお金とルールは無意味もです。代わりに、愛情と打ち合わせの生活は一番他右折ですが、復讐はとても無理です。この漫画は任期二里増したから、大人の読者は一般的な普通になっていると思います。アメリカへ、アニメと漫画は普通なポップカルチャーですが、色々な時代の読者も漫画を読みたいです。それは大切ですから、アメリカと日本はみつばれと思います。

ブッログポスト　＃３

英語のオノマトペ

　英語のオノマトペと手持ちがいます。使いもとても違います。あめりかへ、大人は赤ちゃんにオノマトペで話せます。赤ちゃんと子供は簡単な音をわかりますから、大人はそれへははせます。けど、大人は大人にぜんぜん話しません。大人と大人に、オノマトペはとても無礼で、失礼で幼稚で、傷つけます。英語おとなをあなしませんが、大きい言葉はインテリジェントし、ラテン語からし、せんれんされたし、教育を受けたしします。しかし、日本語で、もうすぐ大人はオノマトペを使います。例えば、日本には、人の笑いを記述ために、｢ニコニコ｣か｢ふふ｣か「くすくす」をはなします。英語で、ことばだけで説明できます。この違いは大切ですが、日本語で、何でもを説明あするは簡単です。英語で、知らない説明名言葉ですから、模倣しなければなりません。

ブッログポスト＃４

いじめ

　アメリカのいじめは一人と一人か二人と二人の問題です。日本のいじめは一人か二人対グループです。例えば、｢ライフ｣のついてに漫画は日本のグループいじめです。これではまなみと授業はあゆむに敵対します。けど、アメリカのいじめは｢エクリスマスすトレー｣のついてに映画です。それでは、三人いじめっ子は四人犠牲者の子供にいじめます。たたかいしたために、ラルフぃーはいじめっ子を直面します。そのたたかいには、いじめっ子のグループリーダーとラルフィーをたたかいします。

　最近でも、両方国はパソコンと携帯電話でいじめます。インターネットには、いじめは人気になっていますが、とても便利です。いんたねっとはからだをキスつけませんから、家族と友達と先生を見えません。新しい電機のいじめは内緒と思います。これから、先生と家族と友達は犠牲者にまもってできません。実は、よく先生や家族を知りません。FacebookやTwitterなどいじめてできます。それでは、いじめは恥ずべきと同時に両方公共とプライベートです。全然はきんこしません。インターネットのいじめから、人々に自殺を良くやります。

ブッログポスト　＃５

文楽

　日本に住んだとき、文楽を見ました。大阪学院大学の芸術的な授業では、見えました。切符は暇ですから、行きました。その先生は有名なびわぷれアーですが、切符は暇です。有名な先生もいるから、文楽の人形を触れられます。この人形はとても表と思います。怖い人形と河合人形に写真を撮りました。写真の跡で、文楽を見ました。このショーは三時半ぐらいです。銃五分始めて跡に、寝ました。左の人右の人間に寝ましたから、私も寝ました。残念と思います。でも、半分終わりに、起きました。このショーの終わりにはとても楽しかった。ペースは速くなりますから、眠くなりませんでした。左と右の日と全部寝ました。このおわりはきれいな戦いがあります。たぶん有名なショーのばけものがたり、でも名前を覚えられません。

ブッログポスト　＃６

アメリカの自動販売機

私は子供時、アメリカにたくさん自動販売機がいっぱいありました。１９９０年時代に、どこもへ、見えました。小学校、中学校、高校、会社などがありました。アメリカの自動販売機は明るく、カラフルなデサインと音が大きいでした。１９９０時代に皆さんはたくさんあまいおかしや食べ物を食べたとポップを飲んだから、太くなりました。政府と保険当局に学校へ削除しなければなりませんでした。しても、半分自動販売機を早く削除しました。

アメリカへコンビには自動販売機よりが好きな使います。一番目の大好きなジャンクフード場所は喫茶店やマックドナルドです。アメリカ人は練られなくなってから、深夜に食べたいかエネルギーを飲みたいです。高校生と大学生はよくマックドナルドとコーヒーが好きな食べますが、自動販売機を使いません。

最後のレポート

So...

Here is one of my final assignments for Japanese language classes. I was writing about work and employment. I might be wrong, since it has been a while since I read all of this, but I was writing about work and what I might do after graduation. This first draft is what I wrote on the city bus on the way to work one day. I wrote it hastily in purple ink on a large sheet of white paper. I originally didn't write the kanji in, so some of it might be typo'd a bit. I also wrote it while I was talking to a woman on the bus who wanted to know what I was writing and why and in what language, so I ended up spending most of the route talking about my trip abroad and where the lady next to me had been in Asia.

ローレン・XXXX

２０１３年４月３０日

最後のレポート

最近、みんなさんは｢ローレンさん、大学を卒業した後で、どんなしごとができましたか」と言いました。｢全然習いたくないです｣を答えます。しかし、わからない仕事をしたいです。このレポートでは、私のオプションを見えます。

お客さんのサービスはとても大切と思います。よく、たくさんに流暢人の仕事はお客さんのサービスです。例えば、空港やホテルカウンタでは人々はじょうほうをもらいます。部屋の鍵とかどんな席が合ってもらいます。たくさん外国人を見たから、色々な言語を話すことができるはすです。

今、私のアルバイトへは、時々日本語を使えます。アルバイトはおみやげ店です。ご家族とサラりマンと留学生など会います。英語の言葉とわからないから、にほんごで手伝ってためします。ここへもお客さんのサービスは一番ためすことができます。けど、ここへたくさんストレスをもらっていますが、みらいにここではたらって着ません。

英語や日本語で書くが隙ですが、翻訳者になれます。

This second draft below is the final copy I submitted to my professor after I had finished writing. I wanted my professor to really know what I was going through when I was making all of these decisions and asking her to write me letters of recommendations and such and just where I was overall at in life. I don't entirely remember what I wrote entirely since I really need to start reviewing kanji.

ローレン・XXXX

２０１３年４月３０日

最後のレポート

最近、みんなさんは｢ローレンさん、大学を卒業した後で、どんなしごとができましたか」と言いました。｢全然習いたくないです｣を答えます。しかし、わからない仕事をしたいです。このレポートでは、私のオプションを見えます。

お客さんのサービスはとても大切と思います。よく、たくさんに流暢人の仕事はお客さんのサービスです。例えば、空港やホテルカウンタでは人々はじょうほうをもらいます。部屋の鍵とかどんな席が合ってもらいます。たくさん外国人を見たから、色々な言語を話すことができるはすです。

今、私のアルバイトへは、時々日本語を使えます。アルバイトはおみやげ店です。ご家族とサラりマンと留学生など会います。英語の言葉とわからないから、にほんごで手伝ってためします。ここへもお客さんのサービスは一番ためすことができます。けど、ここへたくさんストレスをもらっていますが、みらいにここではたらって着ません。

英語や日本語で書くが好きですが、ほんやくしゃになれます。本と映画のスクリプトなどをほんやくします。それが書いているので、それは私にほんやくについて考える時間をあたえます。かいしゃくするはもう少し難しいと思っています。同時に話しながらほんやくをしなければなりません。何をほんやくできますか？せいじかはいつも色々言語を話しません。せいじのポリシーを伝えれます。メディアとじえたいも伝えます。サラリーマンとかツアーガイドとかはじょうほうをこうかんしなければならない。

日本語と英語せんこうではたくさん仕事ができます。人々はいつも言語を話しませんから、りゅうちょう人を使います。

This final version down below is one a friend edited for me. When I was typing up the second, final version above, I was talking to my friend abroad about the paper and the best or most proper ways to use certain words and verbs. He asked me to send him a copy, which I did, and he ended up with this. He is so funny, telling me I should just hand in his corrected version because it is neater and less mistaken. But I didn't, because I know that it is always better to hand in my own work, even if I don't do an amazing job, as well as a teacher can always identify the true works of a student in a class of two. I am really jealous though because his looks so much more professional and reads smoother than mine does. I wish I could write as well as him, which motivates me to continue my studies! 

最近、みんなさんは｢ローレンさん、大学を卒業した後で、どんなしごとができましたか」と言いました。｢全然習いたくないです｣を答えます。しかし、わからない仕事をしたいです。このレポートでは、私のオプションを見えます。

お客さんのサービスはとても大切と思います。よく、たくさんに流暢人の仕事はお客さんのサービスです。例 えば、空港やホテルカウンタでは人々はじょうほうをもらいます。部屋の鍵とかどんな席が合ってもらいます。たくさん外国人を見たから、色々な言語を話すこ とができるはすです。

今、私のアルバイトへは、時々日本語を使えます。アルバイトはおみやげ店です。ご家族とサラりマンと留学 生など会います。英語の言葉とわからないから、にほんごで手伝ってためします。ここへもお客さんのサービスは一番ためすことができます。けど、ここへたく さんストレスをもらっていますが、みらいにここではたらって着ません。

英語や日本語で書くが隙ですが、翻訳者になれます。

最近友達にローレンさん大学を卒業して、どんな仕事を就きますかと聞かれました。私は勉強するのはもう嫌だから、たぶん大学院に入らないと思うと答えました。では、私はどんな仕事をやったほうがいいですかという質問は時々頭に浮かんできます。

私は今お土産の店で働いています。時々英語が話せない日本人のお客様がいます。日本語で日本人を接するのは正直難しいと思います。しかし、お客様の笑顔を見るたびに、自分が溜まったストレスを解散してしまいました。

私は人とコミュニケーションすることが好きだから、将来サービス産業に入ろうと思っています。大勢な人と 話すことによって、今まで経験できないことあるいは、やりたくても今の私ではできないことを知恵の糧としてもらうことができます。コミュニケーションで自 分でも成長していくと思います。まだまだ未熟者ですが、これからもっとがんばろうと思っています。

Please don't steal or "borrow" these essays as I and my friend worked hard on them and deserve credit where credit is due. Plus teachers can typically tell a person's style of writing from another person's so you shouldn't plagiarize. I know these aren't amazing pieces of writing, however we do deserve our respect and credit so I thank you for not stealing. Also, copyrighted!